Mi escondite pedagógico...
¿Qué es la pasión? - Sentimiento capaz de dominar la voluntad y perturbar la razón. ¿Cuál es tu pasión? - Lo que me produce amor verdadero es hacer lo que de verdad me gusta. Aquí mi escondite: Pedagogía Reciclada. Un blog dedicado a mi hobbie, a mis inquietudes, proyectos, expectativas, logros.... Un sin fin de cosas.. por que la pasión no tiene límites.
¿Te acuerdas de lo que aprendiste en primaria, secundaria, universidad? ¿Crees que es más fácil aprender cuando algo te interesa de verdad? ¿Te acuerdas ahora de la geometría? ¿Eres capaz de ayudar a tus hijos con los deberes? Si alguna vez te has echo estas preguntas a ti mismo y te has preguntado ¿ Por qué? El siguiente vídeo romperá algunos esquemas...
El bullying; el fenómeno matón-víctima donde ocurre una agresión que se caracteriza por el repetido acoso físico, verbal y psicológico, sin mediar provocación, que un/os sujeto/s (matones) ejercen sobre otro/s (víctimas) con el propósito de establecer una relación de dominancia que les cause una gratificación social y/o individual (García Orza, 1995).
Este fenómeno "bullying" es el que actualmente origina malestar a un gran número de alumnos, educadores y padres. Este tipo de violencia se puede combatir desde la educación, desde la educación en valores, concretamente.
El primer punto a trabajar en la educación en valores es conseguir una sana convivencia. La convivencia se consigue desde cuatro valores fundamentales: libertad, igualdad, integridad y respeto.
La integridad se refiere al conjunto de condiciones físicas, psíquicas y morales que le permiten al ser humano su existencia.
El respeto es la esencia de las relaciones humanas, de la vida en comunidad y del trabajo en equipo; el cual permite la creación de un ambiente de cordialidad y seguridad. Permite la aceptación de las limitaciones ajenas y el reconocimiento de las virtudes de los demás.
El bullying no sólo es físico. También puede ser verbal o psicológico y hasta desarrollarse por medio de las nuevas tecnologías; el ciberbullying. Sea el tipo de bullying que sea produce un daño severo a la autoestima y a la integridad de las personas.
En el siguiente corto, dirigido y escrito por Carlos Cuarón se ve el desarrollo de este fenómeno. Mariana es una niña que sufre bullying físico, verbal y psicológico. Un día cansada de los continuos acontecimientos de violencia que presenciaba decidió seguir a su agresor hasta casa. Cuando la espía se da cuenta de que esta niña que es la "agresora" o "matona", sufre una continua red de episodios de violencia en su casa.
El sandwich de Mariana. Cortometraje dirigido y escrito por Carlos Cuarón
¿Cómo ayudar?
Detener este fenómeno antes de que comience, tener un ambiente familiar libre de acosadores, así como en todo su entorno y detectar problemas de autoestima. Es primordial el desarrollo de la empatía desde casa y luego en la escuela, así como, una buena comunicación.
¡El bullying no es un juego! Andate con ojo y si sufres o eres testigo de una situación de violencia habla.
Por las mujeres luchadoras; por las que están luchando, las que han luchado y las que no superaron. Por la prevención y la atención sanitaria que realizan para tratar este "bicho".
Por las asociaciones que trabajan muy duro para dar apoyo y conseguir nuevos fondos para su investigación y tratamiento.
Un gran abrazo en el día de hoy y todos los demás. Este día es la llamada de atención sobre la sociedad para dar a conocer la existencia de esta enfermedad y es un buen día para concienciar sobre su prevención.
Espacio dedicado para tú mundo, nuestro mundo y el mundo de todos. Para su conservación y aprovechamiento de recursos. Una educación enfocada para el desarrollo sostenible.
La UNESCO declara el 5 de octubre desde el año 1994 como Día Mundial de los Docentes.
Este año su celebración recuerda una vez más la importancia de los docentes y el valor que poseen en la sociedad. Los docentes no sólo son un medio de alcanzar los objetivos de la educación; son también la llave para conseguir la sostenibilidad y son la capacidad nacional para lograr el aprendizaje y poder crear sociedades basadas en el conocimiento, los valores y la ética.
En la actualidad los docentes siguen afrontando los problemas derivados de la falta de personal, la escasa capacitación y la baja consideración social.
Este día pone de relieve el hecho de que los docentes deben ser empoderados como paso decisivo en la consecución de la educación de calidad y las sociedades sostenibles.
En la Cumbre de las Naciones Unidas celebrada en septiembre de 2015, incluye un objetivo específico, el número 4, en el que se propone que de aquí a 2030 “se aumente sustancialmente la oferta de docentes calificados, en particular mediante la cooperación internacional para la formación de docentes en los países en desarrollo, especialmente los países menos adelantados y los pequeños Estados insulares en desarrollo”.
Hoy tengamos en cuenta la gran labor de los profesores tanto en los países desarrollados como subdesarrollados.
El 14 de diciembre de 1990, la Asamblea General de las Naciones Unidas designa el 1 de Octubre Día Internacional de las Personas de Edad. Este año se conmemora el 25 aniversario de tal día. En esta ocasión el día se centrará en el impacto que las personas mayores tienen en el nuevo entorno urbano, así como el efecto que este tiene en ellos.
El objetivo de la celebración de este año es mostrar que "una agenda que incluya a las personas de edad es crucial para que los entornos urbanos sostenibles promuevan la equidad, el bienestar y la prosperidad para todos".
Por lo tanto, el tema del Día Internacional de las Personas de Edad de 2015 es: << La sostenibilidad y la inclusión de las personas mayores en el entorno urbano>>.
En la actualidad, casi 700 millones de personas son mayores de 60 años. Para 20150, las personas de 60 años o más serán 2.000 millones, esto es, más del 20% de la población mundial. Con estos datos se palpa que es necesario prestar más atención a las necesidades particulares de las personas de edad y los problemas a que se enfrentan muchas de ellas.
El mensaje del Secretario General, Ban Ki-moon con motivo del Día Internacional de las Personas de Edad:
«Lograr ciudades inclusivas para las personas de edad
significa crear oportunidades para su participación económica y social en
entornos accesibles y seguros. También implica proporcionar viviendas
asequibles y los servicios sociales y de la salud necesarios para que puedan
envejecer en sus hogares.»